Bir bankacı velimizin sınıfa paralarımızı anlattığı, bir başka velimizin turşu kurmayı öğrettiği, bir diğerinin ise saksıya çiçek dikmeyi gösterdiği anlar...

5 C5 A5 A9 F 74 B4 4371 9 F7 B E F668338 D E A A

Yine bir diş hekimi velimizin ağız ve diş sağlığı hakkında sınıfa yaptığı uygulamalı eğitim, çevre mühendisi olan bir velimizin sınıfta yaptığı harita etkinliği, bir tekstilci velimizin de sınıfta yaptırdığı tişört boyama etkinliği… Bu tür etkinlikler, birkaç yıl boyunca yürüttüğüm aile katılımı projesinin sadece birkaç örneği. Her sınıfımızın ebeveynleri, gönüllülük esasına göre çocuklarının sınıfına gelerek kendi uzmanlık alanlarında sunumlar yaptı, konuşmalar gerçekleştirdi veya etkinlikler düzenledi. Şahsen ben de oğlumun sınıfına Nasrettin Hoca kostümü ile girip fıkralar anlattım. Okul öncesi sınıflarında yıllardır başarıyla yürütülen bu uygulamayı ilkokul ve ortaokul düzeyinde de sürdürerek farklı bir deneyim yaşadık. Etkinliğe katılan ebeveynlerden aldığımız geri bildirimler çok olumluydu. Bir anne, "Bizim için son derece unutulmaz bir deneyim oldu, çocuğumun sınıfına girip bir ders yapmak çok heyecanlıydı," dedi. Bir başka velimiz ise, "Öğretmen olmak küçükken benim en büyük hayalimdi. Bu uygulama sayesinde bu hayalimi kısmen de olsa gerçekleştirmiş oldum," diye belirtti.

Okullar için iyi planlandığı takdirde, aile katılımı ya da diğer bir ifade ile sınıfa misafir konuşmacı davet etmek son derece keyifli ve öğretici bir etkinlik olabilir. İşte bu tür etkinliklerin pratik faydaları:

  • Eğitimin Zenginleştirilmesi: Konuk konuşmacıların sınıf sunumları sırasında kendi uzmanlıklarını öğrencilerle paylaşmaları harika bir zenginleştirmedir. Öğretmenler her ne kadar bir çok alanda bilgili olsalar da her şeyi derinlemesine bilmeleri gerçekçi değildir. Konuklar, belirli konularda derinlemesine bilgi paylaşabildikleri ve öğretmenlerin üzerindeki baskıyı önemli ölçüde azaltabildikleri için çok kıymetlidirler. Gerçekten de konuk konuşmacılar, öğrencileri ve öğretmenleri günlük hayatta çok önemli konularla tanıştırabilirler.
  • Kariyer ve Meslek Tanıtımı: Konuk konuşmacılar, geçmiş eğitimlerini, kariyer yollarını ve bugün oldukları yere nasıl geldiklerine dair kişisel hikayelerini paylaşabilirler. Elçin Öğretmenin sözleriyle, "Öğretmenler, sınıflarına gerçek hayattaki uzmanları getirerek ve bu sunumları uygulamalı öğrenmeyle birleştirerek öğrencileri gelecekleri hakkında düşünmeye ve planlamaya motive edebilirler." Farklı geçmişlere ve kariyerlere sahip konuklar, bir ilham kaynağı olabilir ve öğrencilerin geleceklerini hayal etmelerine yardımcı olabilir.
  • Unutulmaz Bir Deneyim: Konukların öğrencilerle deneyimlerini paylaşmış olmaları basit gelebilir ancak bu paylaşımlar son derece zengin ve çok yönlü bir anlam dizisine sahiptir. Konuk konuşmacılar, sınıfın günlük rutinini değiştirerek öğrencilere yeni bir pencere açarlar. Bazı konuklar hikayeler anlatabilir, bir gösteri paylaşabilir veya uygulamalı bir etkinlik yapabilir. Bütün bu etkinlikler çocuklar için unutulmaz bir deneyim olabilir.
  • Gerçek Hayat: Konuk konuşmacılar, genellikle yaşadıkları deneyimleri açıkça paylaşır veya dolaylı olarak temsil ederler. Konuk konuşmacıların sahip olduğu benzersiz kişisel, duygusal ve kültürel zekâ, genellikle sınıf öğretmenleri tarafından taklit edilemez. Çünkü her biri son derece kişisel deneyimlerdir. Özellikle bu bağlamda, özel beceri ve zanaata sahip konuklar öğrenciler için benzersiz ve gerçek deneyimler sunar.
  • Yazı ve Şiire İlgi: Birçok alanda kitapları olan yazar ve şair bir velimiz de bir sınıfımızda  yeni çıkan bir kitabının galasını yapmıştı. Çocuklar için unutulmaz bir deneyim olmuştu. Çocukların şiire ve yazıya olan merakları görülmeye değerdi. 
  • Bilim ve Teknolojiye İlgi Uyandırma: Bir mühendis velimizin sınıfa gelerek robotik ve yapay zeka hakkında bilgi vermesi, öğrencilerin bu alanlara olan ilgisini artırdı. Öğrenciler, mühendislik projeleri hakkında bilgi edinirken, aynı zamanda kendi küçük robotlarını yapma fırsatı buldular. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin bilim ve teknolojiye olan merakını uyandırarak, gelecekte bu alanlarda kariyer yapma isteklerini pekiştirebilirler.
  • Sanat ve Kültürün Tanıtımı: Bir sanatçı velimizin sınıfa gelerek resim tekniklerini öğretmesi ve öğrencilerle birlikte bir sanat eseri oluşturması, öğrencilerin sanata olan ilgisini artırdı. Ayrıca, bir müzisyen velimizin sınıfa gelerek birbirinden farklı müzik aletlerini tanıtması ve mini bir konser vermesi, öğrencilerin müziğe olan sevgisini pekiştirdi. Bu çalışmalar, öğrencilerin sanatsal ve kültürel farkındalıklarını artırarak, onların yaratıcılıklarını geliştirmelerine yardımcı olabilir.

4 D0 B5612 A6 A1 4 F88 B E48 3177 C33 F6 E91

Sonuç olarak, sınıflara misafir konuşmacı davet etmek ve aile katılımı, iyi planlandığında hem öğrenciler hem de öğretmenler için son derece faydalı ve unutulmaz bir deneyim olabilir. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin ufkunu genişletir, kariyer hedeflerine ilham verir ve sınıf ortamını zenginleştirir.