Mardin Artuklu Üniversitesi’nin (MAÜ) başarılı öğretim Üyesi Prof. Dr. Halis Sakız, bu toprakların en prestijli akademik ödüllerinden biri olan Bilim Akademisi Genç Bilim İnsanları Ödül Programı (BAGEP) 2025 Ödülü’ne layık görüldü.
BAGEP Eğitim Bilimleri ölülünü kazanan Prof. Dr. Halis Sakız’ı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum.
BAGEP genç akademisyenlere araştırma desteği sağlıyor.
Bilim Akademisi BAGEP ödül programıyla genç akademisyenlere araştırma desteği sağlıyor. 2013 yılından beri devam eden program, kamu fonları almadan, tamamen kişilerin ve kurumların bağışlarıyla, sivil toplumun desteğiyle gerçekleşiyor.
En parlak ve gelecek vadeden genç akademisyenlere araştırmalarında yardımcı olacak amacıyla takdim edilen BAGEP Ödülleri’ni kazanan genç bilim insanlarına iki yıl süreyle araştırma desteği veriliyor.
Mardin Artuklu Üniversitesi (MAÜ) akademik başarılarına bir yenisini daha ekledi.
Mardin Artuklu Üniversitesi (MAÜ) akademik başarılarına bir yenisini daha ekledi. MAÜ Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Halis Sakız, Bilim Akademisi tarafından yürütülen ve Türkiye’nin en prestijli akademik ödüllerinden biri olan Bilim Akademisi Genç Bilim İnsanları Ödül Programı (BAGEP) 2025 Ödülü’ne layık görüldü.
BAGEP Eğitim Bilimleri Ödülü Prof. Dr. Halis Sakız’a…
Genç akademisyenlerin bilimsel çalışmalarını teşvik etmek ve desteklemek amacıyla düzenlenen BAGEP Ödülleri 2013 yılından bu yana üstün başarı gösteren akademisyenlere takdim ediliyor. 2025 yılında ödül kazanan 38 akademisyenle birlikte bugüne kadar toplam 475 akademisyene ödül takdim edildi.
Prof. Dr. Halis Sakız, eğitim bilimleri alanındaki önemli çalışmaları ve akademik katkılarıyla bu prestijli ödüle hak kazanarak MAÜ’nün bilim dünyasındaki güçlü konumunu bir kez daha teyit etti,
Mardin Artuklu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İbrahim Özcoşar MAÜ’nün, nitelikli akademik kadrosu ve özgün araştırma ortamıyla sadece bölgesel değil, ulusal ve uluslararası akademik platformlarda da başarısını kanıtlamaya devam ettiğini belirterek, Prof. Dr. Halis Sakız’ın kazandığı bu ödülü, üniversitenin bilimsel araştırmalara verdiği önemin ve akademik kadrosunun kalitesinin bir göstergesi niteliğinde olduğuna vurgu yaptı.
Rektör Prof. Dr. İbrahim Özcoşar: Bu prestijli ödül, hocamızın özverili çalışmalarının bir göstergesidir.
Rektör Prof. Dr. İbrahim Özcoşar, Prof. Dr. Halis Sakız’ı tebrik ederek, "Üniversitemiz akademik kadrosunun ortaya koyduğu bilimsel çalışmaların ulusal ve uluslararası düzeyde takdir edilmesi bizler için büyük bir gurur kaynağıdır. Prof. Dr. Halis Sakız hocamızın eğitim bilimleri alanındaki çalışmaları, hem bilim dünyasına hem de üniversitemize önemli katkılar sağlamaktadır. Bilim Akademisi tarafından verilen bu prestijli ödül, hocamızın özverili çalışmalarının bir göstergesidir. Kendisi başta olmak üzere akademiye katkı sunarak emek veren tüm genç akademisyenlerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum. Mardin Artuklu Üniversitesi olarak akademik başarılarımızı her geçen gün artırarak bilim dünyasına katkı sunmaya devam edeceğiz." dedi.
Mardin Artuklu Üniversitesi, bilimsel araştırmaları ve başarılı akademik kadrosuyla bölgenin ve Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinden biri olma yolunda ilerlerken, Prof. Dr. Halis Sakız’ın kazandığı BAGEP 2025 Ödülü de bu başarı hikâyesinin en önemli göstergelerinden biri oldu.
26 Nisan 2025 Cumartesi günü Özyeğin Üniversitesi'nde düzenlenecek törende ödülü takdim edilecek olan Mardin Artuklu Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Halis Sakız, BAGEP Eğitim Bilimleri Ödülü kazanan Çalışma Programı hakkında İttifak gazetemize bilgi verdi:
Prof. Dr. Halis Sakız: Bu ödül çok boyutlu çalışmalarımızın sonucudur.
“Bu ödül, eğitim bilimleri alanında yürüttüğümüz çok boyutlu çalışmaların bir sonucu olarak büyük bir anlam taşıyor. Çalışma programımız, kapsayıcı eğitim, özel gereksinimli bireylerin eğitimi, okul psikolojisi, göçmen bireylerin eğitime erişimi gibi konular üzerine yoğunlaşmaktadır. Bu kapsamda yürüttüğümüz projeler, akademik yayınlar, kitap çalışmaları ve saha araştırmaları ile eğitim bilimleri alanına önemli katkılar sunmayı hedeflemektedir.
Özellikle, özel gereksinimli öğrencilerin eğitim ortamlarında daha etkili desteklenmesine yönelik geliştirdiğimiz programlar, hem öğretmenlere rehberlik etmekte hem de ailelerin sürece aktif katılımını teşvik etmektedir. Bu bağlamda hazırlanmakta olan kitap çalışmamız, özel eğitim alanındaki en güncel yaklaşımları ve uygulamaları içermektedir. Öğretmen eğitimine yönelik geliştirdiğimiz modüller, farklı engel gruplarına sahip öğrencilerin eğitimde daha fazla desteklenmesini sağlarken, bireyselleştirilmiş eğitim planlarının nasıl hazırlanacağı konusunda kapsamlı rehberler sunmaktadır. Aynı zamanda, öğrenme güçlükleri yaşayan öğrenciler için geliştirdiğimiz müdahaleye yanıt modeli, Pedagojik yöntem ve stratejilerin etkin bir şekilde uygulanmasına yönelik önemli veriler sunmaktadır.
Okul psikolojisi alanındaki çalışmalarımız da eğitimde psikolojik iyi oluşun önemini ve öğrenme-gelişim süreçlerine etkilerini vurgulamaktadır. Hazırladığımız akademik yayınlar, okul psikolojisinin temellerini, öğrencilerin psikososyal gelişimlerini destekleyen yaklaşımları ve eğitimcilerin kullanabileceği psikolojik danışmanlık stratejilerini kapsamaktadır. Ayrıca, stres ve kaygı yaşayan öğrenciler için geliştirdiğimiz psikolojik destek programları, özellikle doğal afetler, göç ve aile içi sorunlar gibi zorlu yaşam deneyimleri yaşayan çocuklara yönelik müdahaleleri içermektedir. Bu çalışma, öğrenci başarısını artırmada psikososyal desteğin rolünü vurgulayarak öğretmenlerin ve eğitimcilerin bilinçli müdahaleler yapmasını sağlamayı amaçlamaktadır.
Bununla birlikte, göçmen ve mülteci çocukların eğitim süreçlerine entegrasyonu üzerine yürüttüğümüz projeler, kültürel ve dilsel farklılıkların eğitimde nasıl yönetilebileceğine dair stratejiler geliştirmektedir. Geleneksel çocuk oyunlarının sosyal-duygusal gelişime etkisi üzerine yaptığımız araştırmalar, oyun temelli öğrenmenin, özellikle göçmen çocuklar ve özel gereksinimli bireyler için kapsayıcı eğitim ortamları yaratmada ne denli etkili olduğunu ortaya koymaktadır. Eğitim sistemine oyun temelli yaklaşımların entegre edilmesi, çocukların sosyal becerilerini ve akademik başarılarını destekleyecek sürdürülebilir bir model sunmaktadır. Bu bağlamda yürüttüğümüz saha çalışmaları, oyunların çocukların sosyal kaynaşmasını nasıl desteklediğini ve kapsayıcı eğitim ortamlarının nasıl oluşturulabileceğini gözler önüne sermektedir.
Ayrıca, eğitim teknolojileri üzerine yürüttüğümüz çalışmalar, dijital araçların öğretim süreçlerine entegrasyonu, çevrimiçi öğrenme ortamlarının etkin kullanımı ve yapay zekâ destekli eğitim uygulamalarının öğrenci başarısına etkisini incelemektedir. Bu kapsamda geliştirilen dijital öğrenme platformları, öğretmenlerin ve öğrencilerin ders içeriklerine daha etkili bir şekilde erişmesini sağlarken, bireyselleştirilmiş öğrenme deneyimleri sunmaktadır.
Prof. Sakız: Eğitimin herkes için erişilebilir ve âdil bir hale gelmesi için çalışmalarımıza devam edeceğiz.
Tüm bu çalışmalar, eğitimde fırsat eşitliği, kapsayıcılık, psikolojik sağlık ve akademik başarıyı artırmaya yönelik uzun vadeli hedeflerimizi şekillendirmektedir. Akademik yayınlar, saha araştırmaları ve uygulamaya dönük projeler aracılığıyla, eğitimin herkes için erişilebilir ve âdil bir hale gelmesi için çalışmalarımıza devam edeceğiz.”
İttifak gazetesi nezdinde Prof. Dr. Halis Sakız’ı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.
İbrahim Ethem Gören/29.03.2025 Yazı No: 660
