Çanakkale, “ruhu” unutulursa geçilir!

Hamiş: Bu yazımı cümle şehitlerimizin ve bahusus Bağcılar Kirazlı kabristanlığında basübadelmevt`i bekleyen 15 Temmuz Şehidimiz Muhammed Ambar kardeşimizin aziz hatırasına ithaf ediyorum.&nbsp

Çanakkale Zaferi, Osmanlı Cihan Devleti`nin tarih sahnesinden çekilmezden hemen önce yazdığı son destandır; Emsaline zor tesadüf edilir bir azim ve mücadelenin destanı;

Çanakkale ve Çanakkale ruhu unutulmamalıdır. Çünkü Çanakkale, ‘ruhu’ unutulursa geçilir!

Çanakkale içinde(ki) aynalı çarşı`&nbsp gönül evlerimizde her daim kurulmalı 18 Mart Çanakkale Zaferi şanlı bir miras olarak tüm yönleri ve maneviyatıyla birlikte nesiller boyunca, dilden dile, kalpten kalbe aktarılmalıdır. ‘Çanakkale ruhu’ unutulursa, Çanakkale geçilir. Çanakkale unutulursa ecdadın, şühedânın ruhu h&ucirc n olur!

Medeniyet tarihimizi, mezk&ucirc r tarihin en mühim şeref levhalarından birini, Osmanlı ruhunun müşahhas bir şahs-ı maneviye dönüştüğü Çanakkale`yi hafızalarda canlı tutmalıyız. Çanakkale`de yaşananları ortak bir şuur haline getirmeliyiz.

Birkaçyıl önce Eyüp Sultan`da Boğaziçi Ü niversitesi öğrencileriyle birlikte&nbsp Boğaziçi Yöneticiler Vakfı`nın kahvaltılı programında&nbsp Prof. Dr. Nurullah Genç`i&nbsp misafir etmiştik. Sabah namazının akabinde Nurullah Hoca Çanakkale ruhuna dair önemli tesbitlerde bulunmuştu. Ajandama not ettiğim tesbitleri paylaşma vaktidir;

‘Niçin geri kaldığımızı hep sorarız. Dönemin Başbakanı Turgut Özal da bu soruyu çok sorardı; Japonya nın kalkınma mucizesini bilirsiniz.&nbsp Özal, Japonya örnekliğinden yola çıkarak ‘Türkiye nin niçin geri kaldığını’ tesbit ettirmek üzere Japonya`dan bir heyeti Türkiye ye davet eder.&nbsp Heyet, Türkiye de uzun süre gezip araştırmalar yapar.&nbsp &nbsp

Çalışmalar bitince rapor, Turgut Özal`a sunulur. Özal`ın makamında dönemin&nbsp Milli Eğitim Bakanı Vehbi Dinçerler&nbsp de bulunmaktadır. Raporun son cümlesi şöyledir: Türk çocuklarında tarih ve geçmiş bilinci yok!&nbsp

-Dünya tarihi içerisinde Türk tarihinin önemli bir yeri var. Bununla birlikte çocuklarına tarihini öğretemeyen milletlerin başında Türklerin bulunması manidardır!-&nbsp

Bunun üzerine tarih bilinciyle alakalı olarak Turgut Özal sorar:&nbsp Bu bilinçle ilgili siz neler yapıyorsunuz?&nbsp

Japon Heyetin Başkanı cevap verir:&nbsp

-‘Biz çocuklarımız 4-5 yaşına gelince onlara ‘şoklama’ yaparız.&nbsp Deriz ki ‘Çocuklar dünyanın teknoloji devi biziz. Robotları en iyi otomobilleri, hızlı trenleri hep biz yapıyoruz.&nbsp Biz, dünyada bir numarayız. Bizden daha büyüğü yok.’&nbsp &nbsp

Daha sonra çocuklarımızı Hiroşima`ya, Nagazaki`ye götürürüz; Orada da onlara, ‘İkinci Dünya Savaşı nda burada hepimiz öldük, mağlup olduk, 200-250 bin kişi öldü. Bitkiler, hayvanlar her şey öldü.’&nbsp deriz. Bunun üzerine çocuklarımız hemen sorar.&nbsp &nbsp

-‘Hani biz bir numaraydık? Dünya birincisiydik?’&nbsp &nbsp

Bunun üzerine şu cevabı veririz.&nbsp &nbsp

-‘O zaman bizler tembeldik. Hiççalışmazdık. İşte sizler de, dedeleriniz gibi ölmek istemiyorsanız çok, çok çalışmalısınız.’&nbsp

Heyet Başkanı, konuşmasına devam eder:&nbsp &nbsp

-‘Japon insanı 20`li yaşlara geldiğinde artık geçmişini ve tarihini çok çok iyi bilip geçmişine ve tarihine sahip çıkmaktadır.’&nbsp

Bunun üzerine Özal`ın danışmanlarından biri müdahil olur.&nbsp &nbsp

-‘Bizim siz Japonlar gibi tarihi bir geçmişimiz, çocuklara anlatacağımız acıklı hikâyelerimiz yok ki!’&nbsp

Japon heyetinin Başkanı hazır cevaptır:&nbsp &nbsp

-‘Çanakkale ne güne duruyor? Çanakkale savaşlarında metrekareye 6 bin mermi düşmüştür.&nbsp Çocuklarınızı Çanakkale ye götürüp ‘şoklama’ yapabilir, onlara tarihinizde olup bitenleri öğretebilirsiniz.’&nbsp

Tekrar edelim; Çanakkale ‘ruhu’ unutulursa geçilir.

Geçmişini, tarihini, ecdadının marifetlerini bilmeyenler, geleceklerinin sahibi olamaz. Maziyi iyi bilmeyenler âti kurgusunu gereği gibi inşâ edemez.

Çanakkale, ‘ruhu’ unutulursa geçilir!

Bu vesileyle 107 yıl önce Çanakkale`de omuz omuza vererek toprağa düşen şühedanın pak ervahına ve dahi Şehit Muhammed Ambar`ın aziz ruhuna Fatihalar okuyalım;